Sobre la revista
EPISTEME. Hábito Intelectual Demostrativo (Reserva de Derechos al uso Exclusivo no.04-2024-050816282300-102, ISSN: 3061-8134), es una revista científica multidisciplinaria indizada y arbitrada por un sistema de doble ciego (peer reviewed), de publicación electrónica.
LICENICIA:
La Revista “Episteme, Hábito Intelectual Demostrativo” funciona bajo licencia CC BY-NCND (Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada), de acceso abierto, lo que significa que todo el contenido está disponible gratuitamente sin cargo para el usuario o su institución. Los usuarios pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o vincular los textos completos de los artículos, o utilizarlos para cualquier otro fin lícito, sin pedir permiso previo al editor o al autor.
Tipo de publicación: Electrónica.
Edición: Cuatrimestral.
Contenido: Difusión científica y cultural multidisciplinaria.
Control de calidad del contenido: Doble ciego (peer reviewed), verificación de
originalidad (no plagio) para artículos científicos y selección del consejo editorial para el resto del contenido.
Indización: Sistema Regional de Información en línea para Revistas Científicas de
América Latina, el Caribe, España y Portugal (LATINDEX)
Target: Dirigida a investigadores, profesores y estudiantes de todas las ciencias y las artes.
Objetivo: Publicar artículos de investigación originales y relevantes, resultados de tesis y ensayos cortos, así como producciones originales en las artes y humanidades.
Suscripciones: Acceso abierto autorizando la reproducción total o parcial de los textos y
obras publicadas, siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de
la publicación (Open Access Journals).
Ejes temáticos:
• Artículos de investigación
• Ensayos cortos
• Reseñas Bibliográficas
• Aportaciones en el campo de las artes y humanidades
Enfoque y alcance
La Revista Episteme Hábito Intelectual Demostrativo es una publicación científica de carácter internacional dedicada a la difusión de artículos originales y de alta calidad académica, orientados a promover el desarrollo científico y tecnológico mediante la divulgación de investigaciones rigurosas, innovadoras y pertinentes. La revista recibe y evalúa contribuciones inéditas que aporten de manera significativa al conocimiento teórico y aplicado en diversas áreas del saber, entre las que se incluyen las siguientes:
Ciencias de la Salud: Comprende investigaciones en medicina, enfermería, fisioterapia, salud pública, farmacia, biomedicina y disciplinas afines, centradas en avances clínicos, epidemiológicos, terapéuticos y de salud pública, con énfasis en la mejora del bienestar y la calidad de vida de las personas.
Humanidades y Ciencias Sociales: Acoge estudios de carácter interdisciplinario en
sociología, antropología, psicología, economía, derecho, filosofía, educación, ciencia
política, comunicación y otras áreas de las ciencias sociales. Se valoran especialmente los trabajos que analizan problemáticas emergentes y relevantes para el desarrollo social, cultural y económico.
Ingeniería y Ciencias Exactas: Publica investigaciones originales en ingeniería civil, mecánica, eléctrica, informática, inteligencia artificial, matemáticas aplicadas, física y química, con especial interés en aquellas propuestas que contribuyen a la solución de desafíos tecnológicos de alcance global.
Ciencias Biológicas: Incluye estudios en ecología, biodiversidad, conservación, genética, biología molecular y celular, microbiología, biotecnología y otros campos orientados a la comprensión, protección y sostenibilidad de la vida en el planeta.
Ciencias Agrícolas: Abarca investigaciones relacionadas con la producción agrícola
sostenible, biotecnología, fitopatología, mejoramiento genético, ciencia del suelo,
agronegocios y áreas afines.
La misión de la revista es difundir trabajos científicos que impulsen el avance del
conocimiento y generen aportes sustantivos frente a los desafíos sociales presentes y futuros. En este sentido, se promueve la investigación interdisciplinaria, la innovación y la aplicación práctica del saber, alentando el envío de manuscritos que integren distintas perspectivas y fomenten el diálogo académico colaborativo
